为保证公司教学的中心地位，进一步优化教学环境，稳定正常的教学秩序，不断提高教学质量，规范教学与教学管理工作，减少和杜绝教学工作中的教学差错与事故，结合公司已实施的《哈尔滨工业大学华德应用技术学院教学事故认定办法》和几年的工作实际，特修订本办法。

一、教学事故的认定原则、范围及等级

教学事故是指妨碍教学工作正常进行的各类事件。

1．认定原则：一是主观上具有过错；二是虽然主观上不具有过错但客观上产生了不良影响及后果。

2．认定范围：包括课堂理论教学、实践教学、考试与成绩、教学管理与保障等方面。

3．根据教学事故的情节和造成的后果，教学事故分以下四个等级：

教学差错：指因失误或其他因素造成不良影响的行为或事件。

一般教学事故：指因失误造成较严重后果和较严重影响的不良行为或事件。

严重教学事故：指由于人为因素造成恶劣影响和严重后果的不良行为或事件。

重大教学事故：指由于人为因素造成特别严重影响和不良后果的行为或事件。

教学事故等级认定可参照附件一教学事故等级标准认定表。

二、教学事故认定程序

1．教学事故由责任人所在教学单位受理并报教务处备案，也可由教务处直接受理或处理。

2．对已发生的教学事故，教学事故责任人和其所在单位领导应及时向教务处呈报，其他知情人也可向教务处举报或证实。教务处在教学检查过程中发现的教学事故，由教务处直接予以认定。

3．教学事故认定应提交下列材料：

（1）责任人所在教学单位提供或教务处直接填写的《beat365官方入口教学事故认定处理表》（附件二）一式三份。

（2）事故责任人情况说明，事实清楚的可不要求事故责任人做情况说明，但责任人应表达认可的签字。

（3）其他相关材料。

4．教学事故等级认定权限：

重大教学事故由主管教学经理最终认定；严重教学事故由教务处处长最终认定；一般教学事故和教学差错由所在教学单位认定。

5．对教学事故认定及处理有异议的当事人，可向教务处提出申诉，教务处按规定权限组织复议，两周内给予答复。申诉期限为教学事故认定之日起10日内。

三、教学事故处理办法

1．教学差错发生后，由责任人所在教学单位认定，向其提出警告，并记录备案。同一人员一学期内累计发生两次“教学差错”的，按一般教学事故处理。

2．一般教学事故在本部门范围内予以通报批评，各教学单位根据本单位岗位职责及规章制度给予相应处罚，并责令责任人限期改正。有关教学单位应加强教育、督促、检查。同一人员一学期内累计发生两次一般教学事故的，按严重教学事故处理。

3．严重教学事故由教务处通报人力资源部培考中心，给予行政警告处分。同一人员一学期内累计发生两次严重教学事故的，按重大教学事故处理。

4．重大教学事故由教务处报请公司党政联席会，拟处分结果通报全院。同一人员一学期内发生两次重大教学事故的或情节严重的，给予行政记过以上处分。情节严重的，可调离教学岗位或解除聘任合同。

5．教学事故的行政处分按学院行政纪律处分的程序办理，处分决定放入事故责任人的业务档案中。

6．教学各单位在学期考核、评优、职务晋升、业绩考评、职称聘任等工作中，必须制定与教学事故挂钩的政策。对重大教学事故的责任人，在其职务晋升、职称聘任、业绩考评等方面实行一票否决制。

7．事故责任人因主观原因造成的经济损失应予全部赔偿，非主观因素造成的经济损失应予部分赔偿，并应尽最大努力减少或挽回损失。

四、附则

1．教学事故应明确列出责任人（一人或多人），属个人主要责任的不得以单位或部门集体代替。

2．已发生的教学事故，教学事故责任人和其所在单位应在事发后及时受理，并在三天内向教务处呈报；单位领导对本单位教学事故故意隐瞒，或对教学管理人员在教学检查、巡视中发现的事故拖延不报，则将单位分管教学工作的负责人列为事故责任人；对已发生的教学事故，不主动查实或以无法查实为借口的，教学事故责任由责任人所在单位第一责任人承担。

3．学院有关部门在对教学事故调查取证的过程中，单位或个人不配合工作，或以各种借口推诿、阻挠调查取证，致使教学事故在规定时间内无法确认的，均按重大教学事故处理。

4．各教学单位可依据本办法制定相应的实施办法。

5．本规定解释权在教务处，仲裁权在公司党政联席办公会议。